乡土文化教育是中小学教育的一项主要内容和必学内容，它能帮助学生认识自己的家乡，增强他们热爱家乡的情感，鼓励他们长大后积极主动参与家乡建设。

"乡土"范围这里一般是指县一级行政区域。乡土文化教育已纳入地方课程开发方案，但是我区还没有适合中小学生阅读的相关书籍，我们应该积极开发乡土文化教育校本课程。

问题：

我区乡土文化教育还比较薄弱，我区乡土文化教育发展的空间还很大。

建议：

1区政协相关专委会牵头，区教体局和区文旅局协作，组织部分专家成立一个编委会。

2通观茌平区古今有影响的好故事，选取适合中小学生阅读和传承的精华，故事数量适当，可以每周一个。

3每篇故事文章，趣味性强，主题鲜明，积极向上，字数适当，语句规范精美。

3图文并茂，可以请我区水平较高的美术工作者给每个故事配上图画。

4小册子初稿出来后，可发往各学校征求意见，进行修订，以求完善。

5每年组织一次中小学生“讲好茌平好故事，传承茌平好传统”演讲比赛。