依照《中小学学校体育工作评估指标体系》、《国家学校体育工作条件试行基本标准》《国家学生体质健康标准》政策规定，茌平区教育和体育局非常重视学校体育工作的发展。2024年在全区各级学校认真开展了《学校体育工作自查自评》和《学校体育工作年度报告》等工作，始终把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，推进素质教育，创新举措，全面加强学校体育工作督导评估，全区中小学校体育工作呈现健康快速发展的新局面。现将相关工作汇报如下。

一、基本情况

我区教育阶段共72所（含民办）学校，其中城区22所，学生人数共计86318人，体质测量数据达标率达到97.05%，较往年有大幅度提高。全区各中小学学校已基本配齐专、兼职体育教师和体育器材，体育器材配备达到规定标准。

二、主要措施及成效

（一）加大硬件投入，整体抬升体育教育资源。

1.完善体育器材的配备。

2.实现公共体育场馆和运动设施向青少年学生免费或优惠开放，学校体育场馆设施在课余和节假日向学生开放。

(二）强化师资建设，全面提高体育教学水平。

1.加大补充力度。2024年区教体局通过引进、公开招聘、特岗教师等渠道招进7名专职体育教师，缓解了体育专任教师的紧张问题。

2.优化队伍结构。对体育教师的专业性进行调控，加大对高考专项体育教师的引进，促进高考体育特长生专项训练的指导；同时通过招聘高学历青年体育教师，逐步改变体育教师队伍年龄老化而带来的知识结构老化的问题。

3.加强体育教师的职业道德建设。使他们树立“以人为本”的教育观,全面深入贯彻“健康第一”的体育教学思想,提高教师业务素质。

4.强化教师培训。积极鼓励在职教师参加业务进修,通过“远程继续教育”、“优质课评选”活动、外出交流学习等方式，提升体育教师的理论层次和教学技能，每年组织新入编体育教师参加岗前培训。

(三）突出校园阵地，高效落实“一小时体育锻炼”。

1.确保体育课开齐开足，开实开优。严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。一至二年级每班每周开足了四课时，三至九年级每周开三课时，高中每周两课时。努力探索校本课程，开齐开足规定课程，形成完备的国家、地方、学校三级课程体系，确保每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目。

2.创新开展阳光大课间活动。目前，全区所有学校都能做到每天安排两次30分钟的阳光大课间活动。并且各校创新活动形式，开发活动内容，使学生在大课间活动时能充分的动起来，达到体育锻炼的目的。比如冯屯镇中心小学武术操，韩屯镇中心小学的鬼步舞，肖家庄镇中心小学的扇子舞，振兴中学和实验中学体育社团等的融入，增强了大课间活动的趣味性和吸引力，学生参与体育锻炼的积极性大大提高。全区初中学校把大课间活动和中考体育测试的内容结合起来，学生既达到了体育锻炼的目的，同时为中考作了充足的准备。

3.学生体育社团活动百花争艳。各校大力开展综合实践课程，鼓励学生组建、参加各类学生社团，在学生社团中，体育类社团占半数以上。学生社团定期举办各种体育活动，在校园里营造了浓厚的体育锻炼氛围。

4.经常性开展校园体育竞技活动。“校园体育节”成为各校的品牌文化活动，各校每年至少举办一次校运会。

(四）加强体教管理，切实保障学校体育工作。

1.常态化组织开展各类体育活动，2024年我们组织了全区中小学生两次排球比赛。2024年3月举行了全区中小学生田径运动会。

2.强化体育教学视导。以体育教研队伍为主力，组织区骨干教师通过现场观摩、大课间研讨、大课间分层教学研讨等活动，全面加强对各校的体育教学视导，确保体育教学水平的有效提升。

3.组织实施学生体质健康监测。督促各学校每年对所有学生进行体质健康测试，将测试结果上报并纳入国家学生体质健康标准数据管理系统；同时，要求各校按学生年级、班级、性别等不同类别在学校内公布学生体质健康测试总体结果，并将有关情况向学生家长通报。

4.组织学校按照要求进行自我评估。会与学校深入分析学生体质健康测试结果，动态把握学生体质健康发展变化趋势，有效指导学校体育工作。

5.完善政策，制定标准，加强监督管理和科学指导。将学校体育纳入义务教育、普通高中、职业教育、特殊教育等各类教育规划。健全学校体育工作奖惩机制，把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系，作为对学校领导干部业绩考核的重要内容，加强学校体育工作绩效评估和行政问责。

（五）校园足球项目开展情况    1.学校足球场建设情况    我区各学校足球场建设得到了有效的推进和完善。在过去的一年里，我区共新建了5个标准足球场，并对现有的足球场进行了维护和更新。每个学校的足球场都配备了完善的设施和设备，为学生们提供了良好的训练和比赛环境。    2.足球教练队伍建设情况    为了提高学校足球教学质量，我区积极引进和培养足球教练队伍。目前，每所学校都有专业的足球教练团队，他们具备丰富的教学经验和专业的足球知识，能够有效指导学生进行足球训练和比赛。    3.校园足球活动开展情况    校园足球活动是我区学校体育工作的重要组成部分。在过去的一年里，我区举办了多次校园足球比赛和训练营活动，吸引了大量学生的参与。通过这些活动，学生们不仅能够提高自己的足球技术，还能够培养团队合作精神和体育精神。    4.校园足球文化建设情况    为了加强校园足球文化建设，我区积极开展了一系列的足球文化活动。学校内部举办了足球知识竞赛、足球文化节等活动，增强了学生对足球的了解和热爱，为校园足球的长远发展打下了良好的基础。    5.体育经费有保障。学校把体育教师的训练课时纳入绩效工资的考核中去，对一些评优评先的活动都能对体育教师有所倾斜，同时保障体育教师正常的运动服的补助，对参加体育比赛能够按照要求及时报销各种经费。

6.校园足球未来发展规划    在未来，我区将继续加大对校园足球事业的投入和支持。我们将进一步完善学校足球场设施，加强足球教练队伍建设，丰富校园足球活动内容，提高学校足球赛事水平，加强校园足球文化建设，努力打造一支高水平、高素质的校园足球队伍，为学生们提供更多更好的足球锻炼机会。    综上所述，我区校园足球事业的开展情况良好，取得了可喜的成绩，未来的发展前景也十分广阔。我们将继续努力，为学生们提供更好的足球教学和训练环境，培养更多的足球人才，为我县区校园足球事业的长远发展贡献力量。

三、问题和改进措施

（一）主要问题

1.学校体育教育基础设施有待进一步完善。根据学校现状，学校运动场，运动器材配备还不够充足。学生数在增多，但体育教育经费相对有限，器材配备相对不足，个别活动还不能大面积开展。

2.由于各方面原因，体育教师队伍还不能达到定期定时培训，教师的整体素质还有待进一步提升，从而更加适应新课程改革的需要。

3.部分农村留守学生监护人对体育教育认识不足，在配合方面显得不够积极主动，使体育教育活动开展面不够大，有些被动。

（二）改进措施

1.积极利用布局调整时期规划场地，争取上级领导的重视和有力的支持。

2.鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动，争取外出培训机会。

四、下一步计划                                                                                                                                                                                                                                                   

将学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和切入点，确保学校体育工作任务落实。

1.加大学校体育工作宣传力度。在全社会、教育系统营造浓厚的学校体育工作氛围，使之家喻户晓，以提高学生、家长及广大教师的思想意识，真正把学校体育工作放在学校工作的重要位置。

2.加大学校体育的投入力度。统筹教育经费投入，切实保障学校体育工作经费。合理保证公用经费中用于体育工作的支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。

3.完善学校体育工作督导机制。区教育和体育局要坚持督政与督学相结合，健全目标考核机制把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系，作为学校领导干部业绩考核的重要内容。