2024年聊城市茌平区社会事务进入中小学校园事项白名单
为认真落实中央和省委关于持续推进整治形式主义为基层减负的工作部署，根据省委教育工作领导小组印发的《规范社会事务进校园加重中小学教师负担专项整治工作方案》和聊城市委教育工作领导小组印发的《规范社会事务进校园加重中小学教师负担专项整治工作方案》要求，我办组织人员对区直各部门（单位）提报的今年拟部署开展社会事务进入中小学校园的13个事项进行汇总初审后，报区委教育工作领导小组审核同意，其中3项已纳入山东省社会事务进入中小学校园事项的白名单中，按省相关规定执行，最终确定保留其中的10项，制定了《2024 年茌平区社会事务进入中小学校园事项白名单》，现予以公布，并提出以下要求，请认真做好组织实施。
一、规范事项实施。各有关部门要严格按照“ 白名单” 公布的事项内容、范围、方式开展活动，加强事项过程管理，严防重留痕轻实效形式主义。要尽量降低入校的频次，控制活动时间，缩小参与规模，减少对学校正常教育教学秩序的干扰。未列入“ 白名单”管理的省级、市级和区级事项，一律不得进入校园。国家层面统一部署开展的事项，按照要求另行安排。
二、确保工作实效。列入“ 白名单”管理的事项中，采取“专 项进入校园”方式的，牵头单位要制定详细的工作方案，加强与 教育行政部门沟通协调，有序开展相关活动；采取“提供资源， 学校自主开展”方式的，相关部门可提供教育视频、宣传材料、 参观场地、宣讲人员等资源，并把好相关资源的政治关、思想关、 科学关；采取“融入学校正常教育教学”方式的，牵头单位要研 究提出教育教学建议，一般不再单独开课或者举办活动。各级教 育行政部门和中小学校要根据“ 白名单”事项特点做好统筹安排 和组织实施，积极推进全环境立德树人，增强育人成效。“ 白名 单”事项中涉及比赛、答题、征集、创建等内容的，坚持学校、 学生、教师自愿参加原则，不得强制，不搞层层选拔。
三、健全长效机制。从 2025 年起，相关部门应于每年 1 月 底前将符合社会事务进校园条件的事项按照程序报同级教育行 政部门。教育行政部门进行汇总初审，提出审核意见，报区委教 育工作领导小组审核同意后，面向社会公布“ 白名单”并报上级 党委教育工作领导小组备案。
2024年聊城市茌平区社会事务进入中小学校园事项白名单
一、采取“专项进入校园”方式的
序号 | 事项名称 | 开展时间 | 开展依据 | 开展形式 | 事项的主要内容 | 牵头单位 |
1 |
家庭教育指导服务 |
1月-12月根据活动主题开展 |
《中华人民共和国家庭教育促进法》《关于构建全市家庭教育指导服务体系的实施方案》《聊城市妇联2024年要点工作》 |
公益讲座、 实践活动等 |
开展公益讲座活动，构建学校、家庭、社会三位一体的协同育人机制，通过实践活动共同营造有利于儿童健康成长的家庭环境和社会环境。 |
聊城市茌平区妇联 |
2 |
劳模工匠进校园 |
1月-12月 根据活动 主题开展 | 根据聊城市《关于印发〈关于深入开展“劳模工匠进校园”行动实施方案〉的通知》 | 以宣讲、互动交流、情感体验、动手实践等形式 |
邀请劳模工匠走进校园，为学生讲解奋斗经历、展示绝技绝活，引导学生梳理以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，努力成为立大志、明大德、成大器、担大任的时代新人。 |
聊城市茌平区总工会 |
二、采取“牵头单位提供相关教育资源，由教育行政部门组织中小学自主开展”方式的
序号 | 事项名称 | 开展时间 | 开展依据 | 开展形式 | 事项的主要内容 | 牵头单位 |
1 |
儿童关爱 |
1月-12月 根据活动 主题开展 |
《聊城市妇联2024年要点工作》 《聊城市茌平区2024年未成年人思想道德建设工作方案》 |
公益讲座、 实践活动等
|
开展儿童关爱服务公益讲座，强化各方协同，汇聚更多社会力量关心关注留守、困境儿童。 |
聊城市茌平区妇联 |
2 | 扫黑除恶集中宣传 | 4月-7月 | 省、市、茌平区关于扫黑除恶斗争和《反有组织犯罪法》集中宣传的安排部署 | 主题班会、 法制讲座等形式 | 各中小学根据实际，开展“主题班会”“法制讲座”等形式，让师生了解扫黑除恶常态化斗争，并积极参与。 | 聊城市茌平区扫黑办 |
3 | 文物保护知识宣传 |
1月-12月 根据活动 主题开展 |
中共山东省委办公厅山东省人民政府办公厅印发《关于加强文物保护利用改革的实施方案》的通知鲁办发〔2019〕21号 | 文物拓印体验和文物知识宣传 活动 |
通过丰富多彩的文物体验和宣传活动，让学生深刻了解我区优秀的历史文化，进一步增强学生对文化遗产保护传承的认知度和提高学生对文物保护、传承的责任感和使命感；营造热爱保护文物、传承弘扬历史文化遗产的浓厚学习氛围。 | 聊城市茌平区文化和旅游局 |
4 |
2024年“护苗·绿书签行动” |
2024年 下半年 |
《出版管理条例》 教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》 |
“‘护苗联盟·绿书签’·版权保护”活动 |
加强版权知识宣传，提升版权保护意识，提升少年儿童尊重原创、崇尚创新的意识，营造健康阅读、保护版权、文明上网的良好氛围，形成保护引领少年儿童健康成长的强大合力。 |
聊城市茌平 区“扫黄打非”办公室、区新闻出版局 |
5 | 全民阅读进校园 活动 | 2024年 下半年 |
教育部 中央宣传部 中央网信办 文化和旅游部 中华全国总工会 共青团中央全国妇联 中国科协《全国青少年学生读书行动实施方案》
|
通过宣传教育，开展好书推荐，亲子共读活动。开展“影响我的一本好书”主题班会活动“影响我的一本好书”为主题，开展读书分享会 | 进一步推动全民阅读工作，助推“书香茌平”建设不断向纵深发展，开展中小学书香校园创建与评选活动。开展中华经典诵读系列活动。 | 聊城市茌平区委宣传部 |
6 | 网络文明进校园 活动 | 2024年 6月-12月 | 中共中央办公厅、国务院办公 厅《关于加强网络文明建设的意见》 | 开展网络文明宣传进校园 活动 |
宣传网络正能量先进事迹，打击各种网络谣言、网络诈骗，分析未成年人生活学习中可能遇到的风险点，以案释法、以身授法。引导同学们自觉抵制网络谣言，坚决做到“不造谣、不传谣、不信谣”，树立正确的人生观和价值观。 | 聊城市茌平区委网信办、市公安局茌平分局 |
7 | 国家网络安全日 宣传周活动
| 2024年 下半年 | 《中华人民共和国网络安全法》 《未成年人网络保护条例》； 国家互联网信息办公室、公安部、文化和旅游部、国家广播电视总局《网络暴力信息治理规定》等 | 开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动 |
提升网络安全能力 共筑网络安全防线，从网络安全的重要意义、生活中常见的网络诈骗的特点趋势、网络诈骗的预防对策、如何做网络文明的传播者等方面，结合典型案例讲授网络安全知识和识别网络陷阱的方法，引导大家正确对待网络的学习与娱乐功能，培养良好的网络习惯，自觉抵制不良网络信息，增强网络安全意识和法律意识，传播网络正能量。 |
区委网信办、市公安局茌平分局 |
三、采取“融入学校正常教育教学”方式的
序号 | 事项名称 | 开展时间 | 开展依据 | 开展形式 | 事项的主要内容 | 牵头单位 | 所融入的课程或教学活动 |
1 |
“水城春蕾 筑梦未来”2023年聊城市传统文化进校园系列活动
|
1月-12月 根据活动 主题开展 | 《关于举办“水城春蕾 筑梦未来”2023年聊城市传统文化进校园系列活动的通知》 |
茌平非遗项目太祖长拳每周二下午社团课 |
选派非遗传承人等专家开展传统文化进校园活动，持续开展聊城市传统文化进校园工作，形成传统文化传承发展的长效机制，培育和践行社会主义核心价值观 |
聊城市茌平区文化和旅游局 | 中小学体育课程、社团课程 |
中共山东省委教育工作领导小组办公室关于公布2024年山东省社会事务进入中小学校园事项白名单的通知.pdf
